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豫電教館〔2009〕28號

河南省電化教育館
“講黨性修養(yǎng)、樹良好作風、促科學發(fā)展”教育活動實施方案

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　　根據(jù)《中共河南省委關(guān)于在全省各級黨組織和黨員干部中開展“講黨性修養(yǎng)、樹良好作風、促科學發(fā)展”教育活動的意見》和《中共河南省教育廳黨組關(guān)于印發(fā)〈省教育廳“講黨性修養(yǎng)、樹良好作風、促科學發(fā)展”教育活動實施方案〉的通知》精神，為保證全館“講黨性修養(yǎng)、樹良好作風、促科學發(fā)展”教育活動扎實有效地開展，結(jié)合我單位實際，制定本實施方案。

一、指導思想
　　堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，自覺遵行社會主義核心價值體系，堅持理論和實踐相統(tǒng)一，堅持繼承光榮傳統(tǒng)和弘揚時代精神相統(tǒng)一，堅持改造客觀世界和改造主觀世界相統(tǒng)一，堅持加強個人修養(yǎng)和接受教育監(jiān)督相統(tǒng)一，學習弘揚焦裕祿精神，努力使每個黨員干部堅定立黨為公、執(zhí)政為民的理念，增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性、堅定性，成為政治堅定、作風優(yōu)良、紀律嚴明、勤政為民、恪盡職守、清正廉潔的干部，充分發(fā)揮模范帶頭作用，為實現(xiàn)河南電教事業(yè)的新跨越、開創(chuàng)河南教育事業(yè)新局面提供堅強的政治和紀律保證。

二、目標要求
本次教育活動以中層以上黨員干部為重點，全體黨員參加。要達到以下目標要求：
??? (一)增強宗旨觀念。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，堅持以人為本，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，把基層和群眾的愿望及要求作為決策的根本依據(jù)，把解決基層和群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題放在工作首位，努力辦順民意、解民憂、增民利的實事好事。
??? (二)提高實踐能力。牢固樹立馬克思主義的實踐觀，把黨的科學理論與電教事業(yè)發(fā)展穩(wěn)定的實踐緊密結(jié)合起來，認真研究解決影響我們事業(yè)發(fā)展穩(wěn)定的深層次矛盾和問題、影響群眾生活的突出矛盾和問題，提高黨員干部實踐科學發(fā)展觀的能力、干事創(chuàng)業(yè)的能力和應(yīng)對復雜局面的能力，創(chuàng)造性地貫徹落實中央的各項決策部署，扎扎實實推動電教事業(yè)科學發(fā)展、促進社會和諧。
　　(三)強化責任意識。深化領(lǐng)導就是責任、責任重于泰山觀念的意識。要時刻牢記肩上的責任和使命，牢記黨和人民的重托，帶頭落實責任制，把思想統(tǒng)一到干事業(yè)上，把精力集中到做實事上，把功夫下到抓落實上，以高度的事業(yè)心和對黨對人民高度負責的態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)完成組織上交付的各項任務(wù)。
　　(四)樹立正確的政績觀。要端正事業(yè)觀、工作觀和政績觀，堅持一切從實際出發(fā)，實事求是，尊重客觀規(guī)律，不搞主觀臆斷、違背客觀規(guī)律的盲目決策，不追求脫離實際的互相攀比，不搞虛報浮夸和報喜不報憂。堅持求真務(wù)實、埋頭苦干，把精力用在推動電教事業(yè)又好又快發(fā)展上、用在保障和改善民生上、用在促進單位和諧穩(wěn)定上，努力做出經(jīng)得起實踐和群眾檢驗的實績。??
??? (五)樹立正確的利益觀。堅持人民利益高于一切，切實做到以人民利益為重，把實現(xiàn)個人追求與實現(xiàn)黨的奮斗目標、群眾利益緊密聯(lián)系起來；正確看待個人利益，正確對待個人得失，正確把握利益關(guān)系，不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所惑，淡泊名利，克己奉公，努力實踐共產(chǎn)黨人高尚的人生追求。
　　(六)增強黨的紀律觀念。嚴格遵守黨的政治紀律，維護黨的團結(jié)統(tǒng)一，確保政令暢通。嚴格遵守黨的組織紀律，堅持民主集中制，自覺維護黨的組織原則，堅持任人唯賢。嚴格遵守黨的經(jīng)濟工作紀律，堅決執(zhí)行黨的經(jīng)濟工作方針政策，依法行政，按程序辦事。嚴格遵守黨的群眾工作紀律，自覺維護群眾權(quán)益。自覺遵守領(lǐng)導干部廉潔從政各項紀律，嚴格要求自己、配偶子女和身邊工作人員。

三、主要原則
　　(一)堅持理論聯(lián)系實際。大力弘揚求真務(wù)實精神，用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。把開展“講黨性修養(yǎng)、樹良好作風、促科學發(fā)展”教育活動與貫徹落實科學發(fā)展觀結(jié)合起來，與促進電教事業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會的各項工作結(jié)合起來，緊密聯(lián)系單位和個人的思想、工作、作風實際，切實解決黨性黨風黨紀方面存在的突出問題和群眾反映強烈的問題。??
　　(二)堅持開展批評與自我批評。每個黨員干部首先要嚴格要求自己，嚴于剖析自己，積極開展自我批評，查找和解決自身存在的問題。同時要主動征求別人意見，誠懇接受群眾的批評。黨員之間要出以公心，認真開展批評幫助。通過開展批評與自我批評，增強黨性、改進作風，激發(fā)干勁、弘揚正氣，增進團結(jié)、促進工作。
??? (三)堅持走群眾路線。黨員領(lǐng)導干部要相信和依靠群眾，積極主動地廣泛征求群眾意見，自覺接受下級黨組織、黨員和群眾的評議、監(jiān)督。我們要把貫徹落實上級要求、解決突出問題、群眾是否滿意作為評價“講黨性修養(yǎng)、樹良好作風、促科學發(fā)展”教育活動成效的重要內(nèi)容。???
??? (四)堅持領(lǐng)導帶頭。黨員干部要帶頭營造風清氣正的為政環(huán)境，把加強黨性修養(yǎng)貫穿到具體工作中，體現(xiàn)在具體崗位上。班子成員要帶頭講黨性修養(yǎng)、重品行鍛煉、樹立和弘揚優(yōu)良作風，以模范行為影響黨員、帶動群眾。主要領(lǐng)導干部要以身作則，以高標準、嚴要求加強黨性修養(yǎng)，為黨員和群眾做好表率。
(五)堅持教育活動與當前工作相結(jié)合，做到兩不誤、兩促進。教育活動要緊密聯(lián)系當前工作，注重在實際工作中強化黨性鍛煉，改進思想作風和工作作風，推動各項工作的落實，以電教事業(yè)發(fā)展的新成就檢驗教育活動成果。

四、學習重點
　　(一)學習弘揚焦裕祿精神，大興五種良好作風。廣大黨員干部特別是領(lǐng)導干部要學習弘揚焦裕祿精神，切實加強理論修養(yǎng)、政治修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、紀律修養(yǎng)和作風修養(yǎng)，加強主觀世界改造，牢固樹立和大力弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，以實際行動推進事業(yè)發(fā)展、促進單位和諧、造福廣大群眾。一是學習和弘揚焦裕祿同志牢記宗旨、心系群眾，“心里裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆精神，大力倡導服務(wù)群眾的作風。二是學習和弘揚焦裕祿同志勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)，“敢叫日月?lián)Q新天”的奮斗精神，大力倡導艱苦奮斗的作風。三是學習和弘揚焦裕祿同志實事求是、調(diào)查研究，堅持一切從實際出發(fā)的求實精神，大力倡導求真務(wù)實的作風。四是學習和弘揚焦裕祿同志不怕困難、不懼風險，“革命者要在困難面前逞英雄”的大無畏精神，大力倡導知難而進的作風。五是學習和弘揚焦裕祿同志廉潔奉公、勤政為民，為黨和人民事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻精神，大力倡導敬業(yè)奉獻的作風。
　　(二)解決黨性黨風黨紀方面存在的突出問題，狠剎四股歪風。在這次教育活動中要繼續(xù)以狠剎“四股歪風”為重點，切實解決黨性黨風黨紀方面存在的突出問題，努力在全館上下形成風清氣正的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境。一是狠剎貪大求洋、追求奢華、鋪張浪費的奢靡之風。二是狠剎急功近利、脫離實際、弄虛作假的浮躁之風。三是狠剎貪圖享受、貪圖錢財、貪圖美色的貪占之風。四是狠剎跑官要官、買官賣官、拉票賄選的跑要之風。

五、方法步驟
　　（一）時間安排
我館“講黨性修養(yǎng)、樹良好作風、促科學發(fā)展”教育活動從4月上旬開始，集中3個月時間，分3個階段進行：
　　1、學習提高階段(4月10日至5月16日)
　　（1）召開動員大會，傳達精神，進一步明確開展這次教育活動的目的和意義。
　　（2）組織理論學習，統(tǒng)一思想，提高認識，端正態(tài)度，增強加強黨性修養(yǎng)、樹立和弘揚優(yōu)良作風的緊迫感和自覺性。
　　（3）交流心得體會。每一位黨員干部尤其是領(lǐng)導干部要結(jié)合自身的工作實際和學習感受撰寫學習心得體會，各級黨組織都要開展心得體會交流活動。根據(jù)教育廳教育活動辦公室的要求領(lǐng)導班子成員的心得體會將統(tǒng)一報送單位教育活動辦公室。
　　2、檢查評議階段 (5月17日至6月l6日)
　　（1）撰寫剖析報告。領(lǐng)導班子要以焦裕祿同志的崇高精神和優(yōu)良作風為榜樣，對照胡錦濤總書記指出的六個方面問題和省委指出的四股歪風，進行自我檢查、自我剖析，真正把黨性黨風黨紀方面存在的突出問題查清找準，在此基礎(chǔ)上形成領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部個人黨性黨風黨紀剖析報告。
　　（2）召開專題民主生活會。領(lǐng)導班子要以學習弘揚焦裕祿精神、加強黨性黨風黨紀建設(shè)為主題，召開專題民主生活會，深入分析黨性黨風黨紀方面存在的突出問題，提出改進措施。黨總支和各支部要組織所有黨員干部參加以黨性黨風黨紀剖析為主題的組織生活會。
　　（3）群眾評議。領(lǐng)導班子個人的黨性黨風黨紀剖析報告，要在一定范圍內(nèi)公布，要組織黨員、群眾進行評議。評議結(jié)果要以一定方式向領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部個人進行反饋。
　　3、整改建制階段(6月17日至7月6日)
　　（1）制定整改方案。領(lǐng)導班子個人要制定整改方案，對查擺出來的問題進行集中整改。整改方案要科學合理，既立足當前，解決好通過努力能夠盡快解決的問題，使群眾看到成果、見到實效，又著眼長遠，把行之有效的措施、辦法上升為規(guī)章制度，建立健全保障和促進領(lǐng)導班子及領(lǐng)導干部學習弘揚焦裕祿精神、加強黨性修養(yǎng)和作風建設(shè)、推動科學發(fā)展的長效機制，實現(xiàn)黨性修養(yǎng)和作風建設(shè)的制度化、經(jīng)?；鸵?guī)范化。
　　（2）集中解決問題。對評議階段查擺出來的問題進行梳理，根據(jù)整改方案的要求集中時間進行解決，并做到六個明確，即整改內(nèi)容明確、整改目標明確、整改時限明確、具體要求明確、責任分工明確、保障措施明確。整改方案和解決問題的情況要在一定范圍內(nèi)公布，接受群眾監(jiān)督。
　　（3）領(lǐng)導干部講黨課。館班子主要負責同志將結(jié)合我館教育活動中查擺出的突出問題，以“學習弘揚焦裕祿精神，加強黨性修養(yǎng)和作風建設(shè)”為主題講一次黨課。
　　（二）學習內(nèi)容
　　1、認真學習省委教育活動辦公室編印的學習資料。
　　2、深入學習領(lǐng)會胡錦濤總書記在十七屆中央紀委三次全會上的重要講話。
　　3、深入學習習近平副主席視察河南時的重要講話。
　　4、認真學習徐光春書記在八屆省紀委四次全會上的重要講話精神。
　　5、開展“四個一活動”。即舉辦一次電化教育周，觀看電影《焦裕祿》和一批教育光盤；組織一次緬懷先烈功德活動，瞻仰焦裕祿紀念園，觀看焦裕祿同志事跡展覽；讀一篇好文章，即《縣委書記的榜樣---焦裕祿》；開展一次警示教育活動，利用警示教育基地或者組織在押服刑人員現(xiàn)身說法進行警示教育
　　（三）學習方法
　　1、理論學習以個人自學與集中學習相結(jié)合，以個人自學為主。
　　2、集中學習時間每周不少于半天。每周二下午為集體學習時間。
　　3、采取中心組學習、支部集中學習、專題輔導、開展示范教育和警示教育等多種形式。

六、組織領(lǐng)導
　　（一）加強領(lǐng)導。為了進一步加強對“講黨性修養(yǎng)、樹良好作風、促科學發(fā)展”教育活動的領(lǐng)導，我館成立以李普濤同志為組長的教育活動領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在黨務(wù)辦公室。教育活動領(lǐng)導小組辦公室負責全館教育活動的日常工作。形成主要領(lǐng)導負總責、班子成員具體抓、一級抓一級、層層抓落實的工作格局。
　　（二）精心組織。我館將對教育活動作出精心安排，按照要求保證進度，總結(jié)經(jīng)驗，及時上報情況。要根據(jù)我館黨員干部的特點，有針對性地開展活動，形成館班子高度重視、領(lǐng)導干部率先垂范、全體黨員主動參與的局面，確保教育時間、內(nèi)容、步驟和人員落實，確保教育活動取得成效。
　　（三）營造氛圍。要利用基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)、宣傳欄、《電教信息》等媒體深入宣傳開展教育活動的重大意義，廣泛宣傳我館黨員領(lǐng)導干部在黨性修養(yǎng)和作風建設(shè)方面的先進事跡，在全館營造加強黨性修養(yǎng)、切實改進作風、促進電教事業(yè)科學發(fā)展的良好氛圍。
　　（四）督促落實。館活動領(lǐng)導小組要加強教育活動的督促檢查，重點加強對每個階段和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的督查。要做到學習提高階段真學真信，入腦入心；檢查評議階段真查真評，觸及靈魂；整改建制階段真改真建，解決問題，努力形成黨員干部特別是領(lǐng)導干部自覺加強黨性修養(yǎng)、樹立和弘揚優(yōu)良作風、促進科學發(fā)展觀貫徹落實的長效機制。通過制定有效措施，保證教育活動的實施，防止不扎實、不深入、走過場的現(xiàn)象出現(xiàn)，推動教育活動扎實深入開展。全體黨員干部要堅決克服麻痹和松懈情緒，增強參與教育活動的自覺性和主動性，堅持從實際出發(fā)，有針對性地解決好我單位群眾反映強烈的黨性黨風黨紀方面存在的突出問題。
我館將根據(jù)本方案對教育活動作出具體安排，及時上報教育活動各階段的工作情況。教育活動結(jié)束后，進行認真總結(jié)，并書面報廳教育活動領(lǐng)導小組辦公室。

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附：

河南省電化教育館
“講黨性修養(yǎng)、樹良好作風、促科學發(fā)展”教育活動領(lǐng)導小組及辦公室成員名單

一、教育活動領(lǐng)導小組成員
組　長：李普濤??省電教館館長、黨總支副書記
副組長：茹秀榮??省電教館黨總支書記
李海章??省基礎(chǔ)教育資源中心主任
楊五福??中國教育電視臺河南記者站站長
成　員：趙彤帆??省電教館副館長
　　　　王? 平??省電教館副館長
　　　　竇穎梅??省電教館副館長
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，茹秀榮同志兼任辦公室主任。

二、教育活動領(lǐng)導小組辦公室人員組成及職責
主? 任：茹秀榮（兼）
副主任：陳冰文?? 雷? 琨?????
1、綜合組
組? 長：陳冰文
副組長：郝勝文
成? 員：石美英?? 莊 娜
工作職責：負責起草領(lǐng)導講話、實施方案、各階段工作安排、總結(jié)等綜合性材料；編發(fā)簡報；組織集中學習培訓；安排領(lǐng)導、專家講課輔導及電化教育周活動；組織參觀示范教育和警示教育基地。?
2、督導組
組? 長：趙山鷹
副組長：毋剛軍
成? 員：韓志強? 雷 翔
工作職責：負責督促檢查按照“講黨性修養(yǎng)、樹良好作風、促科學發(fā)展”教育活動領(lǐng)導小組實施方案要求開展學習教育活動的情況；檢查領(lǐng)導班子民主生活會和群眾評議。
3、宣傳保障組
組? 長：雷? 琨
副組長：劉新超
成? 員：陳新華 崔海生
工作職責：負責新聞、宣傳、報道；負責各類會議的會務(wù)工作和學習教育活動的后勤保障工作。
（辦公室設(shè)在省電教館北辦公樓401房間? 聯(lián)系電話：66324354）

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